Reunión de planificación de Primavera 2008
Martes, 15 de Enero, 2008 a las 3:47 por Aarón (Actividades, Primavera, Prácticas EM)
Asistentes: Marta, Aida, Juanjo, Alex, Elsa, Aarón
Objetivos principales:
- Trabajo con niños con respecto a los cuatro ejes del proyecto: Medio Ambiente (MA), Derechos del niño (D), Autoestima (A) y Valores (V). Evaluar cuales son los más importantes a trabajar para este curso.
- Crear y consolidar equipo de voluntarios
- Trabajo con madres
- Crear equipo de gestión (voluntarios y madres)
Acciones con los niños:
- Intercambio de cartas entre ludotecas (A-V-D)
- Intercambio de cartas entre España y Piura (para los más grandes) (A-V-D)
- Sesiones de lectura - refuerzo escolar 1 día a la semana (A-D)
- Tarjeta - pasaporte asistencia (V)
- Tarjeta - pasaporte responsabilidad en la ludoteca (V)
- Juegos con agua (niños que quieran, trabajar respeto) (V-D)
- Murales colectivos (4-5 niños - 1 tema a dibujar) (V)
- Olimpiadas interludotecas (equipos con nombres como “amistad”, “honestidad”, etc.) (A-V-D)
- Proyecto de medio ambiente UNESCO (MA)
- campamento con Chiclayito y San Martín (encuentro de experiencias)
- (Coordinar el sábado en la reunión conjunta un equipo de voluntarios)
- Juegos - juguetes reciclados interludotecas. Muestra de juegos, explicación de construcción, etc. (A-V)
- Fiesta de carnaval - Tumba Yunce (preparar la fiesta, trabajo de tradiciones y culturas) (V)
- Teatro derechos - escenificar antónimos de un derecho (derecho a la educación representar un niño sin permiso para ir a la escuela, p. ej.) (D)
- Exposición en la plaza principal del AH del teatro con los niños (D)
- Sesiones formativas (tipo Santa Julia) sobre derechos (D)
- Coordinar con Manitos Jugando una campaña de desparasitación (D)
- Coordinar con Emaús cine-fórum en la ludoteca (?)
- Taller de camisetas teñidas (A)
- Salida a la playa (MA)
- Salida a la piscina (A)
Acciones con los voluntarios:
- Concretar responsabilidad - “tal día abre tal persona” (con los voluntarios actuales)
- Planificar actividades para esos días (el responsable/los responsables planifican)
- Citar todos los voluntarios y JACIS para concretar un día para limpiar, ordenar, arreglar material y ludoteca.
- Campamentos con jóvenes voluntarios potenciales
- Fiesta juvenil para captar los jóvenes
- Olimpiadas - campeonato de voley (u otro deporte) con los jóvenes
Acciones con las madres:
- Talleres, charlas, seminarios sobre…
- Repostería
- Sexualidad
- Relación padres-hijos
- Costura
- Etc.
- Fiesta de padres e hijos
- Gimkana familiar (aprovechar experiencia anterior)
- Juegos de preguntas sobre la familia
- Pruebas para padres e hijos
- Ferias para vender productos de los talleres
Actividades para la autogestión de la ludoteca
- “Despapélate” para el reciclado de papel viejo, libretas, etc.
- Venta de productos de los talleres
- Festival gastronómico
- Coordinar con Emaús un “todo por un sol”
- Actividad pro-fondos (tipo parrillada, papa a la huancaína, etc.)
- Tómbola - bingo para los fondos
- Reunión con dirigentes de La Primavera para exponer intereses y coordinar acciones
Ricard dijo,
Martes, 15 de Enero, 2008 a las 4:29
Hola, Aaron! Lo encuentro todo muy interesante. Veo que el orden de cosas sobre el que se trabaja es correcto. Primero las, digamos, “necesidades básicas”, educativament y organizativamente hablando. Aclárame unas cosas: cuántos voluntarios para cuántas ludotecas? Es gente como tu (6 meses) o están más tiempo? Son todos españoles?.
Nos leemos por aquí!
Una abraçada!
Salut!
Aarón dijo,
Martes, 15 de Enero, 2008 a las 11:50
Hola Ricard,
Lo que me comentas de los voluntarios es dispar… la ludoteca de Primavera tiene un problema y es que la mayoría de sus voluntarios no son del asentamiento, lo que a la larga no ayuda al autosostenimiento de la ludoteca.
Ayer mismo vino una madre a ofrecerse como voluntaria, y eso es todo un logro (bueno, una suerte), porque aun no se había dado el caso que viniera ninguna madre a ofrecerse.
Los voluntarios que hay ahora mismo son: Marta, Aida y Aarón, por 6 meses (que ya sólo son 2 meses y medio); Yvo, Junior y Carlos, que viven en otras zonas y su asistencia es muy irregular, Karen, Alex, que son de la Primavera pero que aun no está claro su nivel de asistencia los días de ludoteca (aun está por concretar), y ahora tambien se supone que la madre de Rafael, Elsa, que es vecina de la zona. Los tres últimos son los que tienen más posibilidades a la larga de encargarse de la ludoteca realmente.
Que vagi bé!